حل فعالیت صفحه 21 ریاضی دهم

  • ویدئو
  • هوش مصنوعی
  • تصویر حل تشریحی و گام به گام حل فعالیت صفحه 21 ریاضی دهم

    ویدیو آموزش حل فعالیت صفحه 21 ریاضی دهم

    جامدادی

    پاسخ هوش مصنوعی به حل فعالیت صفحه 21 ریاضی دهم

    فعالیت ریاضی دهم ۱) سال‌های برگزاری مسابقات المپیک از آغاز هزاره‌ی سوم میلادی به بعد به صورت زیر است که جملات یک دنباله‌ی حسابی را نشان می‌دهد. $$\mathbf{۲۰۰۰, ۲۰۰۴, ۲۰۰۸, ۲۰۱۲, ۲۰۱۶, ۲۰۲۰, \dots}$$ الف) جمله‌ی اول و قدر نسبت این دنباله را مشخص کنید. $$\mathbf{\text{t}_{\text{۱}} = \quad , \quad \text{d} = }$$ ب) نهمین دوره‌ی المپیک در این هزاره در چه سالی برگزار خواهد شد؟ پ) با تکمیل جدول زیر، جمله‌ی عمومی این دنباله را به دست آورید. | $\text{t}_{\text{۱}}$ | $\text{t}_{\text{۲}}$ | $\text{t}_{\text{۳}}$ | $\text{t}_{\text{۴}}$ | $\dots$ | $\text{t}_{\text{n}}$ | $\dots$ | $\text{t}_{\text{n}}$ | | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | | ۲۰۰۰ | $۲۰۰۰ + ۱(۴)$ | $۲۰۰۰ + ۲(۴)$ | $۲۰۰۰ + ۳(۴)$ | $\dots$ | $۲۰۰۰ + (\dots)(۴)$ | $\dots$ | $\mathbf{\t}$ | ت) بیست و چهارمین دوره‌ی المپیک در هزاره‌ی سوم میلادی در چه سالی برگزار خواهد شد؟

    پاسخ تشریحی و گام به گام فعالیت ۱ صفحه ۲۱ ریاضی دهم سلام! این فعالیت در مورد **دنباله‌ی حسابی** و کاربرد اون در تعیین سال‌های برگزاری المپیک است. دنباله‌ی حسابی به دنباله‌ای گفته می‌شه که اختلاف هر دو جمله‌ی متوالی آن ثابت باشه. ### الف) جمله‌ی اول و قدر نسبت * **جمله‌ی اول ($\mathbf{\text{t}_{\text{۱}}}$):** اولین عضو دنباله، سال $۲۰۰۰$ است. $$\mathbf{\text{t}_{\text{۱}} = ۲۰۰۰}$$ * **قدر نسبت ($\mathbf{\text{d}}$):** اختلاف بین هر دو جمله‌ی متوالی (فاصله‌ی سال‌های برگزاری المپیک). $$\text{d} = ۲۰۲۴ - ۲۰۲۰ = ۴$$ $$\mathbf{\text{d} = ۴}$$ --- ### ب) نهمین دوره‌ی المپیک ($athbf{\text{t}_{\text{۹}}}$) نهمین دوره‌ی المپیک در واقع **نهمین جمله‌ی دنباله** است ($athbf{\text{n}=۹}$). از فرمول کلی دنباله‌ی حسابی استفاده می‌کنیم: $$\text{t}_{\text{n}} = \text{t}_{\text{۱}} + (\text{n}-۱)\text{d}$$ $$\text{t}_{\text{۹}} = ۲۰۰۰ + (۹-۱)۴$$ $$\text{t}_{\text{۹}} = ۲۰۰۰ + (۸)۴$$ $$\text{t}_{\text{۹}} = ۲۰۰۰ + ۳۲ = \mathbf{۲۰۳۲}$$ **پاسخ:** نهمین دوره‌ی المپیک در سال **۲۰۳۲** برگزار خواهد شد. --- ### پ) به دست آوردن جمله‌ی عمومی ($athbf{\text{t}_{\text{n}}}$) با تکمیل الگو در جدول، رابطه‌ی بین شماره‌ی جمله ($\text{n}$) و ضریب $\text{d}$ را پیدا می‌کنیم: | $\text{t}_{\text{۱}}$ | $\text{t}_{\text{۲}}$ | $\text{t}_{\text{۳}}$ | $\text{t}_{\text{۴}}$ | $\dots$ | $\text{t}_{\text{n}}$ | | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | | ۲۰۰۰ | $۲۰۰۰ + \mathbf{۱}(۴)$ | $۲۰۰۰ + \mathbf{۲}(۴)$ | $۲۰۰۰ + \mathbf{۳}(۴)$ | $\dots$ | $۲۰۰۰ + \mathbf{(\text{n}-۱)}(۴)$ | $$\mathbf{\text{t}_{\text{n}} = ۲۰۰۰ + (\text{n}-۱)۴}$$ **ساده شده:** $$\text{t}_{\text{n}} = ۲۰۰۰ + ۴\text{n} - ۴$$ $$\mathbf{\text{t}_{\text{n}} = ۴\text{n} + ۱۹۹۶}$$ --- ### ت) بیست و چهارمین دوره ($athbf{\text{t}_{\text{۲۴}}}$) از فرمول جمله‌ی عمومی (یا فرمول ساده شده) استفاده می‌کنیم: $\mathbf{\text{n}=۲۴}$. $$\text{t}_{\text{۲۴}} = ۲۰۰۰ + (۲۴-۱)۴$$ $$\text{t}_{\text{۲۴}} = ۲۰۰۰ + (۲۳)۴$$ $$\text{t}_{\text{۲۴}} = ۲۰۰۰ + ۹۲ = \mathbf{۲۰۹۲}$$ **پاسخ:** بیست و چهارمین دوره‌ی المپیک در سال **۲۰۹۲** برگزار خواهد شد.

    فعالیت ریاضی دهم ۲) با تکمیل جدول زیر، سعی کنید ساختار کلی جمله‌ی عمومی یک دنباله‌ی حسابی را به دست آورید. | $\text{t}_{\text{۱}}$ | $\text{t}_{\text{۲}}$ | $\text{t}_{\text{۳}}$ | $\text{t}_{\text{۴}}$ | $\text{t}_{\text{۵}}$ | $\text{t}_{\text{۶}}$ | $\dots$ | $\text{t}_{\text{n}}$ | $\dots$ | | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | | $\text{t}_{\text{۱}}$ | $\text{t}_{\text{۱}} + ۱\text{d}$ | $\text{t}_{\text{۱}} + ۲\text{d}$ | $\text{t}_{\text{۱}} + ۳\text{d}$ | $ $ | $ $ | $ots$ | $\text{t}_{\text{۱}} + (\dots)\text{d}$ | $ots$ | [Image showing the pattern of adding +d]

    پاسخ تشریحی و گام به گام فعالیت ۲ صفحه ۲۱ ریاضی دهم هدف این فعالیت استخراج **فرمول کلی** (ساختار عمومی) هر **دنباله‌ی حسابی** است. ما باید رابطه‌ی بین شماره‌ی جمله ($\text{n}$) و تعداد دفعاتی که قدر نسبت ($\text{d}$) به جمله‌ی اول ($\text{t}_{\text{۱}}$) اضافه می‌شود را پیدا کنیم. ### ۱. تکمیل جدول با دقت در ستون‌های اول تا چهارم، متوجه می‌شویم که **ضریب $\text{d}$ همواره یک واحد کمتر از شماره‌ی جمله ($\text{n}$) است.** | $\text{t}_{\text{۱}}$ | $\text{t}_{\text{۲}}$ | $\text{t}_{\text{۳}}$ | $\text{t}_{\text{۴}}$ | $\mathbf{\text{t}_{\text{۵}}}$ | $\mathbf{\text{t}_{\text{۶}}}$ | $\dots$ | $\mathbf{\text{t}_{\text{n}}}$ | | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | | $\text{t}_{\text{۱}}$ | $\text{t}_{\text{۱}} + ۱\text{d}$ | $\text{t}_{\text{۱}} + ۲\text{d}$ | $\text{t}_{\text{۱}} + ۳\text{d}$ | $\mathbf{\text{t}_{\text{۱}} + ۴\text{d}}$ | $\mathbf{\text{t}_{\text{۱}} + ۵\text{d}}$ | $\dots$ | $\text{t}_{\text{۱}} + \mathbf{(\text{n}-۱)}\text{d}$ | ### ۲. ساختار کلی جمله‌ی عمومی با توجه به الگوهای جدول، ساختار کلی جمله‌ی عمومی $\text{t}_{\text{n}}$ برای هر دنباله‌ی حسابی به این صورت است: $$\mathbf{\text{t}_{\text{n}} = \text{t}_{\text{۱}} + (\text{n}-۱)\text{d}}$$ **توضیح:** این فرمول می‌گوید برای رسیدن به جمله‌ی $\text{n}$-ام، باید از جمله‌ی اول شروع کنیم و قدر نسبت ($\text{d}$) را به اندازه‌ی $(\text{n}-۱)$ بار به آن اضافه کنیم.

    🔴 دانش آموزای دهم، یازدهم و دوازدهمی

    ✅ برای دریافت 50 ساعت ویدئو (رایگان) زیست از تدریس دکتر بام رفیع اینجا رو کلیک کن👇🏻

    شما اکنون در حال پاسخ به یکی از کامنت های می باشید

    نام و نام خانوادگی :

    ایمیل :

    سوال امنیتی :

    5+6

    نظر خود را وارد نمایید :